为扎实推进2025年国家自然科学基金项目申报，着力提高教师项目申报质量和成功率，2024年10月31日下午，学院召开了2025年国家自然科学基金申报启动会，院长罗海玉、学术院长马富银、科研处副处长时立民、学院高级职称或博士学位教师20余人参加。会议由罗海玉主持。

罗海玉分析总结了学院2024年度基金申报及立项情况，安排部署了2025年度国家自然科学基金申报工作。他指出，国家自然科学基金项目是学院实现跨越式高质量发展的重大支撑，也是教师个人学术发展和科研水平提升的重要契机。学院将认真总结经验，持续完善相关工作举措，全力支持教师科研创新和基金申报，力争2025年度在高级别项目的申报立项上再上新台阶。

国家自然科学基金获得者和评委杨静博士、时立民教授和马富银教授结合自身基金申报和评审经验，先后分享了自然基金申请书撰写的经验和注意事项。杨静围绕申报书撰写、形式审查及基金评审程序三个方面，分享了申报书撰写经验和评审程序，并就申报书内容从格式、选题、摘要、科学问题凝练等多个角度进行了重点阐述。时立民作为两次基金获得者及评审多项面上项目的资深教师，从“运动员”到“裁判员”的双重视角，介绍了基金申请书中评审人最为看重的内容，特别强调了题目、人员队伍、参考文献、技术路线图、平台条件等方面的注意事项，强调了认真写作和准备对于平台及基础方面不占优势的申请人的重要性。马富银从选题、代码选择、项目属性选择、人员构成、预算、表格与本子规范性、关键词、摘要、立项依据、研究内容、研究目标、关键科学问题、研究方案、可行性、创新点、年度计划、预期结果、研究基础、保障条件、项目关系、简历和附件等全方面进行了解读，他建议，工科教师选题尽量结合国家重大战略导向，确定具体的研究对象，突出需求牵引；要深入企业进行充分调研，提炼真问题，纵向深入，注意基金的基础研究属性；要结合自身优势和经历背景，融入新元素，彰显创新驱动。在人员队伍和平台条件薄弱的情况下，鼓励与相关企业合作申请，一方面加强队伍和平台保障能力，另一方面为研究成果的落地应用打通路径。研究内容紧密围绕关键科学问题、关键技术问题和创新点展开；工作量要适中，逻辑性要强，要有深度，前后形成闭环。选题在注重创新性的同时，要有研究基础或预研基础，技术路线和方案要具体详实。

经验分享结束后，与会人员踊跃提问，针对如何选题、如何凝练和撰写科学问题、如何撰写可行性分析等问题，三位教师一一解惑并给出了指导意见。

最后，罗海玉对会议进行了总结，并对下一步的申报书撰写及论证工作进行了部署和安排，要求各位教师要早动手、早谋划，认真领会申报政策，切实提升国家自然科学基金申报书质量，积极完成基金申报。

撰稿：张继忠

审核：罗海玉